Wewnątrzszkolny System Oceniania w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Dublinie
ROZDZIAŁ I KLASYFIKOWANIE I OCENIANIE UCZNIÓW
§1
1. Rok szkolny składa się z dwóch semestrów. 2.Klasyfikowanie śródroczne polega na okresowym podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia z zajęć edukacyjnych określonych w szkolnym planie nauczania i na ustaleniu ocen klasyfikacyjnych.Klasyfikowanie sródroczne uczniów przeprowadza się w ostatnim tygodniu stycznia.
3. Klasyfikowanie końcoworoczne polega na określonym w szkolnym planie nauczania podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia w danym roku szkolnym z zajęć edukacyjnych i na ustalaniu ocen klasyfikacyjnych. Klasyfikowanie końcoworoczne przeprowadza się w połowie czerwca.
4. W SPK nie stawia się ocen za zachowanie na mocy odrębnych przepisów.
5. Poziom opanowania wiadomości i umiejętności ucznia w stosunku do wymagań edukacyjnych określa się w stopniach szkolnych cząstkowych, przy czym:
a) Stopień celujący - 6 (cel) .
Oznacza osiągnięcia znacznie wykraczające poza sformułowane wymagania, samodzielne, twórcze rozwiązywanie złożonych problemów o wysokim stopniu trudności, których potwierdzeniem są osiągnięcia w konkursach pozaszkolnych.
b) Stopień bardzo dobry - 5 (bdb).
Oznacza opanowanie wiedzy i umiejętności na górnej granicy wymagań, biegłość w wykonywaniu zadań, również nietypowych, zastosowanie umiejętności w sytuacjach nowych.
c) Stopień dobry - 4 (db).
Oznacza poziom wiadomości i umiejętności, który umożliwia sprawne, samodzielne posługiwanie się nabytą wiedzą i umiejętnościami przy rozwiązywaniu zadań typowych.
d) Stopień dostateczny - 3 (dst).
Oznacza opanowanie podstawowego zakresu wiedzy i umiejętności, rozwiązywanie zadań o średnim poziomie trudności.
e) Stopień dopuszczający - 2 (dop).
Oznacza poziom wiadomości i umiejętności, który pozwala na wykonanie łatwych zadań, również z pomocą nauczyciela.
f) Stopień niedostateczny - l (ndst) . Oznacza poziom wiadomości i umiejętności uniemożliwiających uczenie się w klasie programowo wyższej.
6. Punkt 5 dotyczy II i III etapu edukacyjnego.
7. Oceny w klasach I etapu edukacyjnego mają charakter opisowy.
§2
1. Oceny klasyfikacyjne ustalają nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne. Ocena klasyfikacyjna końcoworoczna ustalona zgodnie z postanowieniami Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania może być zmieniona jedynie w wyniku egzaminu sprawdzającego lub - w przypadku oceny niedostatecznej -egzaminu poprawkowego.Uczeń nieklasyfikowany ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego.
Szczegółowe warunki egzaminów zostały określone w Regulaminie egzaminów poprawkowych , klasyfikacyjnych i sprawdzających.
2. Przed końcoworocznym klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej nauczyciele są zobowiązani poinformować ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów) o przewidywanych dla niego ocenach klasyfikacyjnych na zebraniach klasowych .W przypadku zagrożenia nieklasyfikowaniem bądź oceną niedostateczną wychowawca jest zobowiązany poinformować o tym rodziców (prawnych opiekunów) na miesiąc przed końcem roku szkolnego w bezpośredniej rozmowie z rodzicami (prawnymi opiekunami) odnotowanej w dzienniku lekcyjnym i potwierdzonej podpisem rodziców (prawnych opiekunów) , z zastrzeżeniem , że jeżeli rodzice nie stawią się w szkole na wezwanie nauczyciela lub kontakt z nimi okaże się niemożliwy , szkoła nie będzie wysyłała zawiadomień na piśmie.
3. Przewidywane dla ucznia oceny klasyfikacyjne końcoworoczne poszczególni nauczyciele są zobowiązani odnotować w dzienniku lekcyjnym w wyznaczonym miejscu.
4. Oceny klasyfikacyjne z poszczególnych zajęć edukacyjnych są ustalane na podstawie ocen bieżących wystawianych podczas różnorodnych form sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów.
5. Ocena klasyfikacyjna nie powinna być ustalana jako średnia arytmetyczna z ocen bieżących ze względu na różną wagę tych ocen.
6. Jeżeli w wyniku klasyfikacji śródrocznej stwierdzono, iż poziom osiągnięć edukacyjnych ucznia uniemożliwia lub utrudnia kontynuowanie nauki w klasie programowo wyższej, szkoła w miarę możliwości stwarza uczniowi szansę uzupełnienia braków poprzez organizowanie zajęć wyrównawczych, indywidualizację wymagań edukacyjnych oraz diagnozowanie sytuacji i możliwości ucznia we współpracy z wychowawcą klasy i rodzicami (prawnymi opiekunami).
7. Uczeń otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej , jeżeli ze wszystkich zajęć edukacyjnych określonych w szkolnym planie nauczania uzyskał oceny klasyfikacyjne końcoworoczne wyższe od stopnia niedostatecznego. Uczeń, który nie spełnia tego warunku nie otrzymuje promocji i powtarza tę samą klasę
8.Uczeń kończy szkołę, jeżeli na zakończenie klasy programowo najwyższej uzyskał oceny klasyfikacyjne wyższe od oceny niedostatecznej.
9. Uczeń może być nieklasyfikowany , gdy brak jest podstaw do ustalenia semestralnej (lub rocznej ) oceny z powodu nieobecności ucznia na zajęciach edukacyjnych , przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w szkolnym planie nauczania
10.Wszelkie czynności i działania mające na celu zapobieganie niepowodzeniom uczniów są odnotowywane w dokumentacji szkolnej.
11. Szkoła nie jest zobowiązana do pisemnego zawiadamiania rodziców / opiekunów o wynikach klasyfikacji , o postępach w nauce , w tym również o zagrożeniu nieklasyfikowaniem lub oceną niedostateczną na zakończenie semestru / r.szkolnego . Rodzice / opiekunowie są zobowiązani do kontaktowania się z wychowawcą klasy przynajmniej raz w semestrze w terminie zgodnym z procedurami zawartymi w WSO .
ROZDZIAŁ II
REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO,POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO
SPK W Dublinie
I .Postanowienia ogólne:
§1
EGZAMIN KLASYFIKACYJNY
1. Uczeń który w wyniku klasyfikacji został nieklasyfikowany z przyczyn usprawiedliwionych, może zdawać egzamin klasyfikacyjny z jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów obowiązkowych.
2. Na pisemny i uzasadniony wniosek rodziców ucznia , który w wyniku klasyfikacji został nieklasyfikowany z przyczyn nieusprawiedliwionych, rada pedagogiczna szkoły może wyrazić zgodę na egzamin klasyfikacyjny z jednego, kilku lub wszystkich przedmiotów obowiązkowych.
3. Egzamin klasyfikacyjny wyznacza się również uczniowi realizującemu na podstawie odrębnych przepisów indywidualny tok nauki lub program nauki oraz uczniowi spełniającemu obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą.
4. Na prośbę ucznia lub rodziców ucznia nieklasyfikowanego z przyczyn usprawiedliwionych, kierownik szkoły w porozumieniu z nauczycielem (nauczycielami) przedmiotu (przedmiotów) wyznacza – w terminie uzgodnionym z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami) – egzamin klasyfikacyjny z materiału programowo realizowanego w danym okresie ( roku szkolnym ).
5. Egzamin klasyfikacyjny nie obejmuje dodatkowych zajęć edukacyjnych , ale może zostać przeprowadzony na wniosek rodziców .
6. Egzamin klasyfikacyjny dla ucznia, który spełnia obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą przeprowadza komisja powołana przez kierownika szkoły, który zezwolił na spełnianie przez ucznia odpowiednio obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą. W skład komisji wchodzą:
- kierownik szkoły – jako przewodniczący komisji,
- nauczyciele zajęć edukacyjnych określonych w szkolnym planie nauczania dla odpowiedniej klasy .
7. Przewodniczący komisji uzgadnia z uczniem, który spełnia obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą oraz jego rodzicami (prawnymi opiekunami) liczbę zajęć edukacyjnych, z których uczeń może zdawać egzaminy w ciągu jednego dnia.
8. Termin i miejsce egzaminu klasyfikacyjnego w uzgodnieniu z uczniem i jego rodzicami wyznacza kierownik szkoły w pierwszym tygodniu zajęć po pierwszym klasyfikacyjnym posiedzeniu rady pedagogicznej, Egzaminy odbywają się :
a. po I semestrze :w drugiej połowie stycznia
b. po II semestrze :w ostatnim tygodniu ferii letnich (z wyjątkiem uczniów uczestniczących w kształceniu na odległość).
9. Wychowawca klasy, do której uczęszcza zainteresowany uczeń, jest odpowiedzialny za :
-powiadomienie go o:terminie i miejscu egzaminu
- sprawdzenie , czy uczeń otrzymał wykaz zagadnień egzaminacyjnych.
10. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza komisja powołana przez kierownika szkoły. W skład komisji wchodzą:
a. kierownik szkoły (jako przewodniczący komisji),
b. nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne (jako egzaminujący),
c. nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne (jako członek komisji).
11. Nauczyciel może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie
12. Z przeprowadzonego egzaminu klasyfikacyjnego sporządza się protokół, który jest przechowywany w dokumentacji szkolnej jako załącznik do protokołu Rady Pedagogicznej.
13. Uczeń , który w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego po pierwszym semestrze otrzymał ocenę niedostateczną , ma prawo do składania egzaminu poprawkowego w terminie do 1 miesiąca po plenarnym posiedzeniu rady pedagogicznej na pisemny wniosek rodziców / prawnych opiekunów złożony u kierownika szkoły. Wniosek taki nie może być złożony później niż w dniu poprzedzającym plenarne posiedzenie rady pedagogicznej. Dalsza procedura – jak w § 2 .
14. Uczeń , który w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego po drugim semestrze otrzymał jedną ocenę niedostateczną , ma prawo do składania egzaminu poprawkowego w pierwszym tygodniu nowego roku szkolnego . Dalsza procedura – jak w § 2 .
15. Niestawienie się ucznia na egzamin klasyfikacyjny w wyznaczonym przez kierownika szkoły terminie bez podania udokumentowanego usprawiedliwienia , jest równoznaczne z odstąpieniem od egzaminu, co powoduje skreślenie z listy uczniów.
§2
EGZAMIN POPRAWKOWY
1. Uczeń , który w wyniku semestralnej / końcoworocznej klasyfikacji uzyskał ocenę niedostateczną z jednych zajęć edukacyjnych, może zdawać egzamin poprawkowy na pisemny wniosek rodziców / opiekunów złożony u kierownika szkoły nie później niż na tydzień przed 1. posiedzeniem rady pedagogicznej.
2. W wyjątkowych przypadkach rada pedagogiczna może wyrazić zgodę na egzamin poprawkowy z dwóch zajęć edukacyjnych.
3. Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyższej i powtarza klasę.
4. Uwzględniając możliwości edukacyjne ucznia , rada pedagogiczna może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, pod warunkiem, że te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wyższej.
5.Termin i miejsce egzaminu poprawkowego w uzgodnieniu z uczniem i jego rodzicami wyznacza kierownik szkoły:
a. po I semestrze : w drugiej połowie stycznia
b.po II semestrze : w ostatnim tygodniu ferii letnich .
6. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu poprawkowego w wyznaczonym terminie ,może na pisemny wniosek rodziców przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez kierownika szkoły, nie później niż :
a. po pierwszym semestrze : do jednego miesiąca po klasyfikacyjnym posiedzeniu rady pedagogicznej
b. po II semestrze : w pierwszym tygodniu nowego roku szkolnego.
7. Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego lub do niego nie przystąpił z niewyjaśnionych przyczyn, nie otrzymuje promocji i powtarza klasę .
8. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez kierownika szkoły. W skład komisji wchodzą:
a. kierownik szkoły (jako przewodniczący komisji),
b. nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne (jako egzaminujący),
c. nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne (jako członek komisji).
9. Nauczyciel może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku kierownik powołuje jako osobę egzaminującą innego nauczy cielą prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.
10. Z przeprowadzonego egzaminu poprawkowego sporządza się protokół zawierający: informacje na temat składu komisji, terminu egzaminu, a także pytania egzaminacyjne, wynik egzaminu oraz ocenę ustaloną przez komisję. Do protokołu załącza się pisemne prace ucznia i zwięzłą informację o jego ustnych odpowiedziach.
§3
EGZAMIN SPRAWDZAJĄCY
1. Uczeń ma prawo do składania egzaminu sprawdzającego ( podwyższenie ocen pozytywnych ) , jeżeli on lub jego rodzice są zdania, że ustalona przez nauczyciela okresowa lub roczna ocena z przedmiotu jest zaniżona lub została wystawiona niezgodnie z przyjętymi w WSO zasadami.
2.Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia mają prawo odwołać się od ustalonych ocen klasyfikacyjnych końcoworocznych ucznia w formie pisemnej prośby do kierownika szkoły w terminie najpóźniej 7 dni od pierwszego posiedzenia klasyfikacyjnego rady pedagogicznej..
3. Uczeń, o którym mowa w p.1 może składać egzamin sprawdzający z obowiązkowych przedmiotów nauczania przy jednoczesnej zgodzie nauczyciela uczącego danego przedmiotu i wychowawcy klasy.
4. Termin i miejsce egzaminu sprawdzającego ustala kierownik szkoły. Egzamin sprawdzający nie może się odbyć później niż na tydzień przed zakończeniem roku szkolnego.
5. Niedotrzymanie terminu, o którym mowa w p.1 może stanowić podstawę odmowy przeprowadzenia egzaminu. Decyzję w tej sprawie podejmuje kierownik szkoły.
6. Podanie musi zawierać:
- uzasadnienie,
- ocenę, o którą ubiega się uczeń,
- zgodę wychowawcy i nauczyciela danego przedmiotu na przystąpienie do egzaminu,
- wskazanie osoby, która powinna uczestniczyć w egzaminie, o ile taka jest wola
zainteresowanego (patrz §10).
-adres do korespondencji i numer telefonu składającego podanie.
7. W przypadku uwzględnienia odwołania egzamin sprawdzający przeprowadza komisja powołana przez kierownika szkoły. W skład komisji wchodzą:
a. kierownik szkoły (jako przewodniczący komisji),
b. nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne (jako egzaminujący),
c. nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne (jako członek komisji),
z zastrzeżeniem §2 regulaminu p.9 .
8.Komisja przeprowadza egzamin w terminie 7 dni od daty złożenia przez rodziców podania, z zastrzeżeniem , że egzamin taki nie może się odbyć później niż na tydzień przed zakończeniem roku szkolnego.
9. Komisja rnoże na podstawie przeprowadzonego egzaminu sprawdzającego
a. podwyższyć ocenę w przypadku pozytywnego wyniku egzaminu,
b. pozostawić ocenę ustaloną przez nauczyciela w przypadku negatywnego wyniku egzaminu.
10. Z przeprowadzonego egzaminu sprawdzającego sporządza się protokół, który jest przechowywany w dokumentacji szkolnej jako załącznik do arkusza ocen.
11.Niestawienie się ucznia na egzamin w wyznaczonym przez kierownika szkoły terminie bez podania udokumentowanego usprawiedliwienia , jest równoczesne z odstąpieniem od egzaminu, co powoduje utrzymanie wystawionej przez nauczyciela oceny.
§ 4 Zbiorczy ramowy terminarz egzaminów klasyfikacyjnych , poprawkowych i sprawdzających.
|
rodzaj egzaminu
|
terminy składania podań
|
terminy egzaminów
|
|
Klasyfikacyjny w kształceniu na odległość.
|
Nie dotyczy
|
I semestr : 2.poł.stycznia
II semestr: 1.poł.czerwca
|
|
Klasyfikacyjny wynikający z powodu zbyt wysokiej absencji.
|
Najpóźniej na tydzień przed 1.posiedzeniem klasyfikacyjnym rady pedagogicznej. Termin ten jest podawany na zebraniach z rodzicami oraz w zawiadomieniach o nkl.
|
I semestr : 2 poł. stycznia
II semestr : ostatni tydzień ferii letnich
|
|
Poprawkowy
|
Jak wyżej
|
I semestr :do 1 miesiąca po klasyfikacyjnym posiedzeniu rady pedagogicznej
II semestr : ostatni tydzień ferii letnich
|
|
sprawdzający
|
Jak wyżej
|
przed zakończeniem roku szk.
|
II. ORGANIZACJA, PRZEBIEG, PROCEDURY EGZAMINU
§1
1.Egzaminy : klasyfikacyjny, poprawkowy i sprawdzający składają się z części pisemnej oraz ustnej,z zastrzeżeniem p.2.
2.Uczniowie klas I-VI SP mogą zostać zwolnieni z pisemnej części egzaminu z przedmiotów : historia , geografia .
§2
W celu przeprowadzenia egzaminu, decyzją kierownika szkoły , powołana zostaje trzyosobowa komisja w składzie:
1. Przewodniczący – kierownik szkoły lub inny nauczyciel pełniący funkcję kierowniczą.
2. Egzaminator – nauczyciel uczący ucznia danego przedmiotu.
3. Członek komisji – nauczyciel tego samego lub pokrewnego przedmiotu.
4. W przypadku egzaminu sprawdzającego dwóch nauczycieli z danej lub innej szkoły tego samego typu prowadzących takie same zajęcia edukacyjne , o ile pozwalają na to warunki organizacyjne.
§3
1. Nauczyciel egzaminator, o którym mowa w § 2pkt. 2, może być zwolniony na własną prośbę, a także w innych szczególnie uzasadnionych przypadkach z udziału w pracach komisji egzaminacyjnej.
2. Szczególnie motywowane przypadki, o których mowa w ust. 1, ustala kierownik szkoły.
3. Na jego miejsce kierownik powołuje innego nauczyciela tego przedmiotu z tej lub innej szkoły w porozumieniu z dyrektorem lub kierownikiem innej szkoły.
§4
1.Przewodniczący komisji w szczególności:
- powołuje komisję egzaminacyjną
- ustala termin i miejsce egzaminu,
- zatwierdza tematy (zadania),
- odpowiada za poinformowanie wychowawcy ucznia ,
- ustala czas trwania egzaminu,
- odpowiada za dokumentację egzaminu,
- ustala szczególny termin powtórnego egzaminu sprawdzającego ,
- proponuje skład komisji na powtórny egzamin sprawdzający,
- odpowiada za zmianę uchwały rady pedagogicznej,
- wykonuje i odpowiada za inne czynności służbowe w zapisach niniejszego regulaminu,
2.Nauczyciel egzaminator:
- ustala zakres materiału egzaminacyjnego,
- proponuje i przygotowuje na piśmie tematy (zadania) na egzamin pisemny i ustny w terminie ustalonym przez przewodniczącego,
- przedkłada przewodniczącemu komisji tematy (zadania) do zatwierdzania nie później niż jeden dzień przed wyznaczonym terminem egzaminu,
- ustalając stopień trudności tematów (zadań) odwołuje się do ogólnych kryteriów oceniania zgodnie z obowiązującymi przepisami.
§5
W egzaminie mogą uczestniczyć bez prawa głosu:
1. Na wniosek rodziców ucznia – przedstawiciel rady rodziców .
2. Na wniosek egzaminatora – właściwy doradca metodyczny.
3. Na wniosek ucznia, jego rodziców, egzaminatora albo inicjatywy własnej lub kierownika – wychowawca klasy.
4. Na wniosek ucznia, jego rodziców w czasie egzaminu klasyfikacyjnego mogą być obecni w charakterze obserwatorów – rodzice (prawni opiekunowie ucznia).
§6
1. Egzamin odbywa się w pomieszczeniu zapewniającym samodzielność pracy zdającego.
2. W jednym pomieszczeniu może odbywać się egzamin tylko z jednego przedmiotu.
3. W jednym dniu uczeń może składać egzamin z dwóch przedmiotów.
4. Ze względów organizacyjnych uczeń może przystąpić do składania egzaminu z trzech przedmiotów , jeśli przerwa między egzaminami pozwala uczniowi na odpoczynek i rodzice nie wyrażą sprzeciwu .
§7
1.Przed rozpoczęciem egzaminu przewodniczący odbiera od zdającego pisemne oświadczenie
o gotowości przystąpienia do egzaminu.
2. Oświadczenie zawiera klauzule dotyczące:
- woli przystąpienia do egzaminu,
- stanu zdrowia zdającego,
§8
1. W czasie egzaminu zdający jest zobowiązany do samodzielnej pracy.
2. Egzamin, w czasie którego zdający korzysta z niedozwolonych form pomocy lub zakłóca jego prawidłowy przebieg , zostaje przerwany. Decyzję w tej sprawie podejmuje przewodniczący po konsultacji z pozostałymi członkami komisji. W przypadku odmienności zdań przewodniczący zarządza głosowanie. Wynik głosowania jest ostateczny. Przerwanie egzaminu jest równoznaczne z utrzymaniem oceny wystawionej przez nauczyciela.
3. Odstąpienie zdającego od którejkolwiek części egzaminu oznacza jego przerwanie i jest równoznaczne z utrzymaniem oceny wystawionej przez nauczyciela.
§9
1. Egzamin pisemny zdający pisze na ostemplowanym papierze.
2. Na egzamin ustny mogą być przygotowane pytania w formie zestawów do losowania.
3.Wylosowanego zestawu nie wolno zamieniać. Wszystkie przygotowane w formie zestawów pytania obejmują zakres materiału wcześniej ustalony przez egzaminatora.
§10
1 Czas trwania egzaminu pisemnego wynosi 60 minut , licząc od momentu otrzymania tematu przez zdającego i nie może być krótszy niż 45 minut , licząc od momentu przepisania tematu , chyba że zdający zakończy pracę wcześniej i wyrazi wolę zakończenia egzaminu.
2. Czas trwania egzaminu ustnego nie może być krótszy niż 15 minut , chyba że zdający wyrazi wolę zakończenia egzaminu przed upływem tego czasu.
3. Komisja ustala czas na przygotowanie odpowiedzi ustnych przez egzaminowanego (od 10 do 15 minut).
4. Czas trwania egzaminów powinien dać zdającemu możliwość pełnego wykonania ćwiczeń i zadań praktycznych.
5. Przez cały czas trwania egzaminu komisja działa w pełnym składzie.
§11
OCENA EGZAMINU
1 . Egzaminator:
a) Wystawia w każdej części egzaminu ocenę.
b) . Proponuje i uzasadnia stopień ogólny z całego egzaminu.
2 . Komisja:
1. Ustala ocenę ogólną z całości egzaminu:
a) podwyższa stopień w przypadku pozytywnego wyniku z egzaminu,
b) pozostawia stopień wystawiony przez nauczyciela w przypadku negatywnego wyniku egzaminu.
2. W razie rozbieżności opinii członków komisji przewodniczący zarządza głosowanie:
a) decyduje zwykła większość głosów,
b) członek komisji nie ma prawa wstrzymać się od głosu.
3. Przy ustaleniu oceny należy kierować się ogólnymi kryteriami ocen sformułowanymi w zarządzeniu w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania.
4.Wynik egzaminu przewodniczący ogłasza uczniowi w dniu jego przeprowadzenia. Ustalona przez nauczyciela albo uzyskana w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego roczna (semestralna) ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych jest ostateczna. Ustalona przez nauczyciela albo uzyskana w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego niedostateczna roczna (semestralna) ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych może być zmieniona w wyniku egzaminu poprawkowego.
§12
DOKUMENTACJA
1. Podstawowy dokument z przeprowadzonego egzaminu stanowi protokół.
2. Protokół zawiera:
- imiona i nazwiska nauczycieli danych zajęć edukacyjnych,
- skład komisji,
- termin egzaminu,
- pytania (ćwiczenia, treść zadań praktycznych) egzaminacyjne,
- ocenę ustalona przez komisję,
- decyzję komisji,
Protokół może zwierać inne dane uznane przez komisję za istotne.
3. Do protokołu dołącza się pisemne odpowiedzi ucznia i zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach.
4. Wzór protokółu stanowi załącznik do niniejszego regulaminu.
5. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.
6. W arkuszu ocen ucznia wpisuje się datę egzaminu oraz ustaloną ocenę.
§13
ODWOŁANIE, POWTÓRNY EGZAMIN
1. Uczeń lub jego rodzice mają prawo w terminie pięciu dni od daty przeprowadzenia egzaminu klasyfikacyjnego lub poprawkowego odwołać się – podając uzasadnienie, bezpośrednio do organu nadzorującego od ustalonej przez komisję oceny niedostatecznej.
2.Od oceny wystawionej przez komisję na egzaminie sprawdzającym odwołanie nie przysługuje.
3. Organ nadzorujący może nie wszczynać postępowania wyjaśniającego z przyczyn formalnych w
przypadku przekroczenia z powodów nieuzasadnionych terminu, o którym mowa w ust. 1.
4. Organ nadzorujący rozpatruje odwołanie w ciągu 10 dni i postanawia:
a) oddalić postępowanie, podając uzasadnienie lub
b) wyznaczyć powtórny egzamin klasyfikacyjny, poprawkowy.
5. O swojej decyzji organ wymieniony w ust. 1 powiadamia na piśmie osobę zainteresowaną a w odpisie kierownika szkoły.
6.Powtórny egzamin klasyfikacyjny, poprawkowy zostaje wyznaczony w szczególności w przypadku:
- niewłaściwego składu komisji egzaminacyjnej,
- pracy komisji, w czasie egzaminu, w niepełnym składzie,
- zaniechanie którejś z form egzaminu – pisemnej lub ustnej,
- nieprawidłowości w trybie przeprowadzania egzaminu,
- niezatwierdzenia tematów (zadań) egzaminacyjnych przez przewodniczącego,
- niewłaściwego stopnia trudności tematów,
- błędów i braków w dokumentacji egzaminu,
- stwierdzenia wszelkich innych nieprawidłowości związanych z postanowieniami aktualnie obowiązującego zarządzenia w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania.
7.Nie stanowią podstawy do pozytywnego rozpatrzenia odwołania przez organ nadzorujący:
a) niezawiadomienie ucznia i jego rodziców o grożących okresowych lub rocznych ocenach
niedostatecznych na miesiąc przed zakończeniem okresu lub rocznych zajęć dydaktycznych,
b) niepoinformowanie ucznia przez nauczyciela lub wychowawcę na tydzień przed
klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej o przewidzianych dla niego stopniach
okresowych lub rocznych.
8. Komisję do przeprowadzenia powtórnego egzaminu klasyfikacyjnego, poprawkowego powołuje organ nadzorujący.
9. Kierownik szkoły jest obowiązany przedstawić na piśmie temu organowi propozycję składu komisji na powtórny egzamin klasyfikacyjny, poprawkowy, uwzględniając:
- przewodniczącego,
- egzaminatora
- członka (nauczyciel tego samego przedmiotu).
10. W pracach komisji, bez prawa głosu, w charakterze obserwatora uczestniczy przedstawiciel organu nadzorującego.
11.Powtórny egzamin klasyfikacyjny,/poprawkowy przeprowadza się w szkole, do której uczęszcza uczeń.
12.Powtórny egzamin klasyfikacyjny, poprawkowy organizuje się, przeprowadza i sporządza z niego dokumentację według zasad określonych we wcześniejszych zapisach niniejszego regulaminu.
13.Dokumentacja egzaminu stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.
14.Od oceny ustalonej w wyniku powtórnego egzaminu odwołanie nie przysługuje.
15.Rada pedagogiczna jest zobowiązana zmienić swoją uchwałę dotyczącą promocji ucznia, jeżeli w wyniku powtórnego egzaminu klasyfikacyjnego/ poprawkowego nastąpiła zmiana oceny z przedmiotu.
§14
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1.Regulamin egzaminów : klasyfikacyjnego, poprawkowego, sprawdzającego zatwierdza rada pedagogiczna. Fakt ten stwierdzają dokonane na dokumencie stosowne adnotacje i podpis kierownika szkoły.
2.Poprawki i uzupełnienia do regulaminu prowadza się aneksem na podstawie uchwały rady pedagogicznej podjętej zwykłą większością głosów.
|